IL CIRCO SOCIALE

Che cosa è questo? Un libro sul circo? Sui progetti sociali per bambini e adolescenti in situazione di rischio sociale? Una critica artistica sugli spettacoli di circo contemporaneo? Un trattato di pedagogia? Una discussione sui metodi di ricerca? Un’azione politica per un mondo alla ricerca di uno sviluppo sostenibile e con più giustizia sociale? Tenteremo di racchiudere tutti questi argomenti in un’unica storia: la storia del “circo sociale” in Brasile e come si presenta agli inizi del ventunesimo secolo. Il libro Escola Picolino de Arte do Circo, circo sociale, arte-educazione e inclusione sociale analizza il fenomeno del “circo sociale” proponendo uno studio di caso della Escola Picolino de Arte do Circo. Trattasi di una Ong di Salvador Bahia, in Brasile, impegnata nella trasmissione dell’arte circense come strumento per favorire l’educazione e inclusione sociale di individui in situazione di rischio sociale. Vengono approfonditi argomenti riguardanti la storia del circo, il ruolo delle Ong, le dinamiche pedagogiche utilizzate nel circo sociale, e viene dimostrato come l’utilizzo di una pedagogia critica e la presenza di valori etici basati sulla valorizzazione della diversità culturale e della cultura popolare, trasforma lo spettacolo di circo sociale in una “performance” che ha influenze in campo politico e sociale.